miércoles, 12 de enero de 2011

ETAPAS DE DESARROLLO DE 1-24 MESES

 PRIMER MES:

NIÑO: PESO: 4.0 Kg. MEDIDA: 55cm

NIÑA: PESO: 3.5 Kg. MEDIDA: 45cm

DESARROLLO FISICO:

• Los movimientos de piernas, brazos y manos son todavía primeramente reflejos.

 
• Empuja hacia fuera brazos y piernas.

 
• Levanta la cabeza brevemente.

 
• Puede mantener la cabeza en línea con la espalda.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

 
• Se queda observando un objeto, pero no lo busca.

• Coordina el movimiento de los ojos hacia los lados.

• Los reflejos se van volviendo más eficientes.

 
• Cuando los dedos están abiertos agarra un objeto, pero lo deja caer rápidamente.

• Responde a la voz humana.

• Busca o se dirige al pecho a pesar de no estar alimentándolo.

• Responde positivamente a la comodidad y satisfacción, y negativamente al dolor.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Mirada y expresión vagas, impasivas e indirectas durante las horas en que se encuentra despierto.

 
• Recuerda los objetos que reaparecen en dos y medio segundos.

• Espera la alimentación cada cierto intervalo.

• Llora deliberadamente para pedir ayuda.

• Se calla cuando lo alzan o ve rostros.

DESARROLLO SOCIAL

• La mayoría de las reacciones responden a estímulos internos, pero otras son reacción a estímulos del medio.

• Sus ojos se fijan en la cara de la madre en respuesta a su sonrisa si no esta muy lejos.

• Establece contacto de ojos a ojos.

• Se queda observando las caras y responde quedándose callado y quieto.

• Ajusta su postura al cuerpo de la persona que lo esta cargando, puede agarrarse a esa persona.

 
• Los patrones diarios de comer, llorar y dormir son muy desorganizados.

SEGUNDO MES:

NIÑO PESO: 5.2Kg MEDIDA: 58cm

NIÑA PESO: 4.7 Kg. MEDIDA: 55cm

DESARROLLO FISICO:

• Los controles reflejos comienzan a desaparecer, mientras que las acciones

se van volviendo mas voluntarias.

• Mueve como pataleando brazos y piernas suavemente.

• Puede mantener la cabeza hasta en un ángulo de 45 grados, por algunos segundos.

• Cuando se alza verticalmente por el tronco trata de mantener la cabeza firme y derecha.

• Comienza a descubrir sus manos y su movimiento.

• Puede mantener objetos agarrados por segundos.

DESARROLLO SENSORIOMOTOR:

• Se queda mirando indefinidamente a su alrededor.

• Coordina el movimiento circular de los ojos cuando observa un objeto a plena luz.

• Los objetos que se mueven o balancean retienen su atención por más tiempo.

 
• Fija su atención sobre uno de los objetos que se le muestra.

 
• Se sobresalta ante ciertos ruidos o se manifiesta ante estos con un gesto.

• Escucha definitivamente los sonidos.

• En respuesta a estímulos interiores, probablemente puede llegar a vocalizar o a gesticular.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Se excita ante la anticipación de los objetos.

• Reacciona con movimientos de todo su cuerpo y hace esfuerzos para asir un objeto que le atrae particularmente.

• Puede comenzar a tener preferencias por el lado izquierdo o el derecho.

• Comienza a estudiar el movimiento de sus propias manos.

• Reconoce las voces mas allegadas.

• Los sentidos están más coordinados.

DESARROLLO SOCIAL:

• Es capaz de manifestar angustia, excitación y placer.

• Se silencia cuando chupa.

 
• Visualmente, prefiere a una persona que a una cosa.

• Observa a una persona directa y atentamente y la sigue con los ojos si esta moviéndose.

• Responde ante la presencia de una persona con excitación y moviendo brazos y piernas jadeando o gesticulando.

• Se mantiene despierto por mas tiempo si las personas interactúan con el.

• Disfruta el baño.

TERCER MES:

NIÑO PESO: 6.0 Kg. MEDIDA: 61cm

 
NIÑA PESO: 5.4 Kg. MEDIDA: 59cm

DESARROLLO FISICO:

• Mueve brazos y piernas vigorosamente, puede llegar a mover los brazos juntos, luego las piernas o el brazo y la pierna de un lado y luego los del otro.

• Se siente la fortaleza de su cuerpo cuando es cargado.

• Se recuesta contra el estomago con las piernas flexionadas.

• Cuando esta sobre el estomago levanta pecho y la cabeza por segundos.

• Puede llegar a levantar la cabeza por muchos minutos.

 
• Intenta apoyarse con los codos cuando esta boca abajo.

• Ya el movimiento débil de la cabeza es mínimo.

• Comienza a agitarse con los objetos.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Sigue un movimiento con los ojos y la cabeza.

• Para de chupar al mismo tiempo.

• Busca con la mirada de donde salen los sonidos, volteando la cabeza y cuello.

• Distingue los sonidos del "habla" de otros sonidos.

 
• Agita los brazos cuando ve un objeto que le llama la atención.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Comienza a mostrar evidencia de memoria a más largo plazo.

• Esta a la expectativa de gratificaciones, como la alimentación.

• Comienza a reconocer a los miembros de la familia que están cerca de el.

• Explora con sus propias manos su cara, ojos y boca.

DESARROLLO SOCIAL:

• Sonríe fácilmente y de manera espontánea.

• El llanto disminuye considerablemente.

• Permanece alegre.

• Aumentan las expresiones faciales, su tonicidad muscular y su "vocalización".

• "Gorjea" y "arrulla" en respuesta a sonidos.

• Responde con todo su cuerpo a la cara que reconoce.

• Protesta cuando se le deja solo.

CUARTO MES:

NIÑO PESO: 6.7Kg MEDIDA: 64cm

NIÑA PESO: 6.0 Kg. MEDIDA: 61cm

DESARROLLO FISICO:

• Se extiende sobre el estomago con las piernas extendidas.

• Logra dar vueltas sobre su cuerpo.

• Realiza movimientos "natatorios" y se mueve en la cuna.

• Voltea su cabeza en todas las direcciones cuando esta acostado.

• Utiliza sus manos con mayor agilidad y variedad.

• Hay intervalos predecibles entre la comida y los movimientos del intestino.

• Duerme de diez a doce horas en la noche.

 
DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Ahora puede enfocar su vista a diferentes direcciones.

• Podrá agarrar objetos pequeños entre sus dedos índice y pulgar.

• Coge los objetos colgantes y se los lleva a la boca.

• Se queda mirando el lugar donde cae un objeto.

• Distingue y muestra interés en olores diferentes.

• Se silencia con la música.

• Juega con inmenso disfrute en el baño.

• Levanta su cabeza cuando esta en la bañera.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Tiene lapsos de memoria de cinco a siete segundos.

• Sonríe y vocaliza más a una persona que a una imagen.

• Reconoce a su madre y a veces se incomoda con extraños.

• Se da cuenta de cualquier situación extraña.

 
• Descubre la relación causa-efecto.

DESARROLLO SOCIAL:

• Inicia la socialización emitiendo sonidos, tosiendo o moviendo la lengua.

• Se sonríe más abiertamente.

• "Vocaliza" sus estados de indecisión y protesta.

• Se interesa y puede sonreír al ver su imagen en el espejo.

• Responde y disfruta las caricias.

• Interrumpe a veces su alimentación por el juego.

 
• Responde y reconoce los estados de ánimo de su madre.

QUINTO MES:

NIÑO PESO: 7.4 Kg. MEDIDA: 67cm.

NIÑA PESO: 6.6 Kg. MEDIDA: 63 cm.

DESARROLLO FISICO:

• Sobre la espalda levanta la cabeza y hombros correctamente.

• Se lleva los pies a la boca y se chupa los dedos.

• Se da vuelta para quedar sobre la espalda.

• Se desplaza balanceándose, meciéndose o girando sobre la espalda, lo hace pateando sobre una superficie plana.

• Cuando se le sienta, la cabeza esta firmemente balanceada y la mantiene constantemente erguida.

• Puede sostener el biberón con una o dos manos.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Agarra mas firmemente, levanta su mano cuando hay un objeto próximo a este.

• Alcanza el objeto tanto con una como con las dos manos.

• Imita sonidos y movimientos deliberadamente.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Permanece alerta durante casi dos horas continuas.

• Busca visualmente objetos que se muevan con rapidez.

• Se inclina para mirar un objeto que se ha caído.

• Reconoce objetos familiares.

• Tiene un modelo mental de los rostros humanos.

• Emite sonidos vocálicos y consonánticos.

DESARROLLO SOCIAL:

• Responde a los sonidos humanos definitivamente, voltea la cabeza, parece buscar la persona que habla.

• Sonríe y vocaliza para establecer contacto con la gente para así ganar su atención.

 
• Interrumpe las conversaciones a Su alrededor, "vocalizando".

• Deja de llorar cuando le hablan.

• Hace caras imitando.

SEXTO MES:

NIÑO PESO: 79.9Kg MEDIDA: 68.5cm.

NIÑA PESO: 7.1 Kg. MEDIDA: 65.0 cm.

DESARROLLO FISICO:

• Se voltea y gira en todas las direcciones.

• Puede llegar a tener equilibrio cuando esta sentado; puede inclinarse hacia delante y hacia atrás.

 
• Gira su cabeza libremente.

• Si se le sienta en una silla se "bambolea".

• Se prepara para gatear.

• Inicia el palmoteo

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:
• Extiende la mano para alcanzar un juguete que se le ha caído.

• Murmulla, se arrulla o deja de llorar en respuesta a la musical.

• Le gusta jugar con la comida.

• Desarrolla preferencias muy fuertes de gusto.

• Utiliza un juguete para alcanzar otro.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Es capaz de alcanzar algo muy rápidamente y sin "tropezar".

• Sus ojos dirigen ahora sus manos para alcanzar algo.

• Puede comparar dos objetos.

• Cambia de estados de ánimo abruptamente.

• Puede emitir mas consonantes (f,t,v,s,z). Varía el volumen, el tono y la proporción en las emociones.

DESARROLLO SOCIAL:

• Prefiere jugar con personas.

• Balbucea y se vuelve activo cuando oye sonidos que le alteren.

• Balbucea más intensamente en respuesta a voces femeninas.

• "Chilla ante la excitación, se ríe con el "estomago".

• Trata de imitar expresiones faciales.

• Se voltea cuando oye su nombre.

SÉPTIMO MES:

NIÑO PESO: 8.4Kg. MEDIDA: 70.0cm.

NIÑA PESO: 7.6Kg. MEDIDA: 66.5 cm.

DESARROLLO FISICO:

• Se levanta sobre manos y rodillas. Va adquiriendo posición de gateo.

• Se arrastra con un objeto en la mano; usualmente va hacia delante.

• Tendera a gatear.

• Equilibra bien la cabeza.

• Se sienta solo firmemente durante algunos minutos.

• Es posible que ya tenga dos dientes.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Alcanza a agarrar un juguete con una mano.

• Manipula, golpea y se lleva los objetos a la boca.

• Juega vigorosamente con juguetes que emiten sonidos como campanas o sonajeros.

• Agarra o manipula una taza o una cuchara jugando.

• Explora su cuerpo con su boca y manos.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Su atención es mas fija; hay gran interés por los detalles.

• Comienza a aprender las implicaciones de actos familiares.

• Puede asociar el retrato de un bebe con el mismo y dar un sonido apropiado.

• Trata de imitar sonidos o serie de sonidos.

• Pueden decir "papá" o" mamá" sin significado.

DESARROLLO SOCIAL:

• Muestra deseos de ser incluido en interacción social.

• Se emociona ante el juego.

• Comienza a demostrar el buen humor ante lo que le gusta y la molestia ante lo que no.

• Se resiste ante las presiones de hacer algo que no quiere.

• Puede asustarse ante extraños.

• Esta aprendiendo el significado del "no" por el tono de voz.

OCTAVO MES:

NIÑO PESO: 8.8 Kg. MEDIDA: 71.5 cm.

NIÑA PESO: 8 Kg. MEDIDA: 68.0 cm.

DESARROLLO FISICO:

• Al comienzo del gateo puede hacerlo hacia delante y hacia atrás.

• Se inclina sobre sus rodillas.

• Intenta sentarse solo.

• Puede sentarse y mecerse sobre sus nalgas.

• Utiliza muebles para intentar pararse.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Observa las manos en diferentes posiciones, sosteniendo y dejando caer objetos.

• Comienza a desarrollar la capacidad de agarrar las cosas con el índice y el pulgar a manera de pinza.

• Puede asir una cuerda.

• Aplaude y agita sus manos.

• Saborea las cosas.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Recuerda un evento pasado y una acción propia.

• Comienza a mostrar conciencia del tiempo.

• Tiene un modelo mental del rostro humano y empieza a interesarse en sus variaciones.

• Vocaliza en dos silabas.

DESARROLLO SOCIAL:

• Grita para llamar la atención.

• Mantiene interés en jugar.

• Puede decir adiós con la mano.

• Empuja o rechaza algo que no quiere.

NOVENO MES:

NIÑO PESO: 9.3 Kg. MEDIDA: 73.0 cm.

NIÑA PESO: 8.5kg MEDIDA: 70.5 cm.

DESARROLLO FISICO:

• Gatea con una mano ocupada o levantada.

• Puede subir escaleras gateando.

• Se sienta correctamente en una silla.

• Se mantiene cerrado por largo tiempo.

• Puede comenzar a dar sus primeros pasos, apoyándose en los muebles.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Aplaude o golpea objetos con su cuerpo.

• Recoge y manipula dos objetos cada uno en una mano.

• Deja caer uno de los objetos para coger un tercero.

• Puede hacer una torre de dos bloques.

• Escucha conversaciones y tonos de cantos.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Reconoce las dimensiones de los objetos.

• Se aburre con la estimulación de un mismo estimulo.

• Puede acordarse de un juego del día anterior.

• Puede seguir instrucciones muy sencillas.

• Puede decir papa o mama como nombres específicos.

DESARROLLO SOCIAL:

• Vive ansioso de ser aprobado.

• Inicia el juego.

• Escoge un juguete para jugar.

• Puede ser sensible hacia otros niños; llora si ellos lloran.

• Imita los sonidos de la lengua.

• Quiere jugar cerca de su madre.

DÉCIMO MES

NIÑO PESO: 9.6 Kg. MEDIDA: 74cm.

NIÑA PESO: 8.8 Kg. MEDIDA: 71 cm.

DESARROLLO FISICO:

• Tendera a pararse.

• Da pequeños pasos entre los muebles.

• Sube y baja de las sillas y otros muebles.

• Cuando esta parado es capaz de sentarse.

• Puede tener problemas para dormir.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Observa los objetos individuales y separados de los otros.

• Carga dos pequeños objetos en una mano.

• Abre cajones para explorar su contenido.

• Le interesa encajar una cosa con otra.

• Comprende mejor el lenguaje.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Busca un objeto que ve que esta escondido.

• Intenta señalar las distintas partes del cuerpo cuando se le pregunta.

• Puede repetir una palabra necesariamente.

• Entiende y obedece algunas palabras y ordenes.

DESARROLLO SOCIAL:

• Busca ser acompañado y recibir atención.

• Aumenta la conciencia de si mismo, de la aprobación o desaprobación social.

• Imita gestos, expresiones sociales y sonidos.

• Muestra preferencias por uno o varios juguetes.

• Muestra miedo a lugares extraños.

UNDÉCIMO MES

NIÑO PESO: 9.9Kg: MEDIDA: 75.5cm

NIÑA PESO: 9.2 Kg. MEDIDA: 73 cm.

DESARROLLO FISICO:

• Puede llegar a pararse solo.

• Se soltara a caminar por ratos.

• Trepa escaleras.

• Se acurruca y se inclina.

• Aprende a bajar escaleras de espalda.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Recoge minuciosamente pequeños objetos.

• Deliberadamente coloca objetos.

• Coloca y quita objetos dentro de una caja.

• Levanta la tapa de una caja.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Compara un mismo acto hecho por cada lado de su cuerpo.

• Asocia propiedades con cosas.

• Obedece órdenes, y ha establecido el significado del "no".

• Sus conversaciones son todavía balbuceos con algunos pocos sonidos inteligibles.

DESARROLLO SOCIAL:

• Imita movimientos de adultos.

• No siempre coopera.

• Muestra culpa en cosas que hace mal.

• Aumenta la dependencia hacia su madre.

PRIMER AÑO:

NIÑO PESO: 10.3Kg. MEDIDA: 77 cm.

NIÑA. PESO: 9.5 Kg. MEDIDA: 74 cm.

DESARROLLO FISICO:

• Muestra una combinación de estar de pie, caminar y pasear.

• Aunque camina, a veces prefiere gatear como una manera más eficiente de locomoción.

• Se para flexionando las rodillas.

• Hace movimientos "rotatorios en la bañera.

• Probablemente insiste en alimentarse solo.

DESARROLLO SENSORIO MOTOR:

• Utiliza y alcanza con su mano preferida.

• Encaja una cosa con otra en vez de separarlas solamente.

• Construye una torre de dos s tres bloques después que ha observado una demostración.

• Tiende a llevarse uno o dos objetos a la boca

• Disfruta con el agua en el lavamanos o en el baño.

DESARROLLO INTELECTUAL:

• Desenvuelve los juguetes; encuentra un juguete que ha sido escondido dentro o debajo de algo.

• Recuerda eventos por mucho más tiempo.

• Puede agrupar algunos objetos por su forma y color.

• Identifica animales en libros de cuentos o revistas.

• Comienza a desarrollar la conciencia.

DESARROLLO SOCIAL:

• Expresa muchas emociones y las distingue en otros.

• Manifiesta cariño hacia las personas y juguetes favoritos.

• Demuestra un gran interés por lo que hacen los adultos.

• Puede negarse a comer nuevos alimentos o a ser alimentado por su madre.

• Todavía le asustan los lugares y personas extrañas.

SEGUNDO AÑO:

NIÑO PESO: 13Kg. MEDIDA: 89 cm.

NIÑA PESO: 12 Kg. MEDIDA: 86 cm.

DESARROLLO MOTOR:

• Tiene una gran soltura al subir y bajar. Buen equilibrio en todos sus movimientos.

• Salta con los pies juntos.

• Sabe recibir y devolver la pelota.

• Se para en un solo pie con ayuda.

DESARROLLO COGNISCITIVO:

• Tiene incipientes nociones de tiempo y espacio

• Arma torres de seis o siete cubos y alinea más de 20.

• Reconoce la mayoría de las partes de su cuerpo.

• Concibe los objetos como fuentes de acciones.

DESARROLLO DEL LENGUAJE:

• Avanza y consolida la comprensión del lenguaje.

• Se llama así mismo correctamente por su nombre.

• Dice frases de tres o cuatro palabras.

• Comienza a usar posesivos y pronombres.

DESARROLLO SOCIOAFECTIVO:

• Come por si solo.

• Establece fácilmente relaciones con personas extrañas a el.

• Continúa la contradicción entre ser independiente y dependiente.

• Puede iniciar el control de los esfínteres rectales.

Texto extraido de: http://html.rincondelvago.com/desarrollo-evolutivo-del-nino-de-los-0-a-2-anos.html